Председател съм на методическото обединение по музика в Националната хуманитарна гимназия "Св. св. Кирил и Методий" (бивша Солунска). Координирането на класните занимания, извънкласните и извънучилищните мероприятия в областта на изкуствата изискват екипна работа на високо ниво - в училищния ден, в междучасията, в ежеседмичните изяви, в концертните и конкурсните участия. Екипът, с който работя са учители с доказан професионализъм, с качества, които водят до напредък и успехи, и перспективи в обучението. Учители, които обичат професията си и с които е удоволствие да се работи за утвърждаване на гимназията ни като един духовен и културен център.
Учениците идват в училището не само заради уроците, а и заради междучасията - заради интересните общи училищни работи. Ежемесечно организирам "музикални междучасия", в които предлагам на учениците сами да избират участниците. Междучасието е тяхно, 20-минутната програма е за радост на техните съученици. Възможността за проява на свобода на избора прави учениците щастливи.
През 2012 година, като свободно-избираема подготовка за учениците в 9 клас, по мое предложение се въведе изучаването на "компютърен нотопис" - иновативен музикален предмет, подпомагащ междупредметните връзки с музикалната теория, изучаването на чужд език и информационните технологии. В училищната библиотека имаме две нотни издания, изработени от ученици и в помощ на новопостъпили ученици - "99 избрани солфежи" и "Солфежи с акомпанимент". От учебната 2020/2021 година "компютърен нотопис" е избираем модул на профилиращия предмет "Информационни технологии" за учениците с профил "Музика" във втори гимназиален етап.
Инициатор и организатор съм на конкурс за млади изпълнители "Звезди в Радиото", чието първо издание е през 2011 година и се провежда ежегодно. НХГ "Св. св. Кирил и Методий" и Радио Благоевград са домакини, участници са по-малките ученици от прогимназиален етап от основни и средни училища в Югозапада, а оценяващи са по-големите - ученици от Гимназията, които са отличавани в предишни издания на конкурса. Освен удовлетворението от свободното обсъждане в състава на това детско жури, с което работя, смятам, че учениците ни се възпитават в позитивност и оптимистичност на оценяването, което води до нови познавателни стремежи и утвърждаване на собствено мнение.
Концертната изява е част от обучението. През януари 2015 година инициирах провеждането на "Концерти по никое време" - една продукция, в която всеки ученик (от 8-ми до 12-ти клас) представя свое изпълнение в концертна програма на класа, умело подбрана от самите ученици. Инициативата, която реализират класовете под ръководството на преподавателите по специален предмет и на класните ръководители, изпълва една седмица на музиката с много силни емоции, топли чувства и творчески дух. Тази януарска приумица считам за един иновативен метод за проверка и оценка на постигнатите резултати на учениците, изучаващи музикален инструмент или пеене.